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【UG】#147 オタキング流語れる読書術 今年の短い秋だからこそ集中インプット 2016/10/9
#47:53 限定
▶紹介作品【PR】
家康、江戸を建てる Kindle版
https://amzn.to/3rzdSZ6
▶元動画
#147「秋の読書特集」~家康、江戸を建てる~
so36125875
2016年10月9日 収録
▶お便りフォーム
https://forms.gle/udvU8EF9PGv2feKU6
インベーダー・ジム 第3話 親修行は楽じゃない/恐怖のお散歩
保護者懇談会を前にジムは、両親に見せかけたロボットが親らしく振る舞えるようテレビやビデオの情報を大量にインプットする。だが当日、ロボットのさまざまな奇行にジムは真っ青になるのだった。 // ナビ装置を改造したジムは、大都会へ出かけてその性能を試すことにする。ナビ装置さえあれば、どこからでも難なく帰宅できるはずだ。だがガーが装置を忘れてきたために2人は迷子になってしまう。彼らは無事、帰れるのか?
Director:Steve Ressel
© 2001Viacom International Inc. All Rights Reserved.
so42535570←前話|次話→so42535568 第一話→so42535571
超電動ロボ 鉄人28号FX 第12話 にせ鉄人あらわる!
ある夜、正太郎に大仁田警部から驚くべき一報が入る。鉄人28号FXが電子化学工場で強盗を働いたというのだ。盗まれたのは鉄人に関する10数個の部品。これはネオブラック団によるニセ鉄人の仕業に違いない。本物と戦わせて超電動パワーデータをコピーしインプットするのが敵の目的だと悟った母・陽子は、正人に超電動パワーの使用を禁止する。だが本物VS.ニセ物の凄まじい死闘にしびれを切らした正人は遂に約束を破ってしまう。
金田正人:沼田祐介/金田正太郎:田中秀幸/金田陽子:折笠愛/夏樹三郎:草尾毅/仁科詩織:平松晶子/光瀬双葉:小桜エツ子/司元一:立木文彦/ゾーン総統:笹岡繁蔵/ゾルリック:難波圭一/デビル火刀:小野健一/エルビス兄弟:山口健、松尾銀三/バットラー:徳丸完/フランケン=シュタイナー:高山みなみ、森川智之 ほか
原作:横山光輝/シリーズ構成:園田英樹/キャラクター原案:鈴木典孝/キャラクターデザイン・総作画監督:本橋秀之/メカニックデザイン:創一機、村田護郎/デザインワークス:スタジオOX、杉田篤彦/プロデューサー:戸谷仁、堀越徹、佐川祐子、岩田幹宏/音楽:近藤浩章
©光プロダクション・TMS
so36453287←前話|次話→so36453289 第一話→so36453277
HAND MAID メイ 第4話 見ないでください!
レナに続いて新たなる回収者・ケイが現れる。清楚なお嬢様風のケイは5万ものIQを持ち、数学的、物理的情報がインプットされた解析のエキスパートだ。メイは、そんなケイと和也が仲良くするのが面白くない。
サイバドール・メイ:山本麻里安/早乙女和也:山口隆行/谷かすみ:高橋美佳子/南原耕太郎:うえだゆうじ/サイバドール・サラ:氷上恭子/サイバドール・レナ:釘宮理恵/サイバドール・ケイ:南央美/サイバドール・マミ:井上喜久子/サイバーX:三木眞一郎/コマンドZ:神奈延年
監督:木村真一郎/原案:六月十三/シリーズ構成:松井一樹/キャラクターデザイン:平田雄三/アニメーションディレクター:柳沢テツヤ/音響監督:たなかかずや/音楽:増田俊郎/アニメーション制作:TNK
©2000 WonderFarm/TNK/NBCUniversal Entertainment
so36368432←前話|次話→so36368434 第一話→so36368404
ビジネス書を120%活かす方法【人はなぜ変われないのか】
本日は「ビジネス書を120%活かす方法」です。
「ビジネス書を読んだに人生変われない」
「セミナーに参加せしても全然、活かせない」
「どうしたらインプットした情報を活用できるの?」
と言う方の為に世界一簡単に変わる方法を
世界一簡単に解説しました。
これができなかったらもう諦めてください…
レナステ! #32
小澤麗那が勝手気ままに、自分の番組を自分で作る『レナステ!』
第32回目の発進です!!
ショートカットにして初めての配信で〜す!
【コーナー紹介】
★「Let's胸キュンチャレンジ」
このコーナーは、毎回異なったシチュエーションテーマで、「そのシチュエーションで言われたいキュンとくるセリフ」を皆さんから募集して、小澤麗那が皆さんをキュンとさせるように言っていこうというコーナーです。セリフを聴いてキュンときたら「キュン」、イマイチだったら「うーん」とコメントして下さいね!
★「レナスキ!」
このコーナーでは、小澤麗那の好きなアニメや漫画、アイドルなどの中から毎回1つピックアップして、それについて熱く語っていきます!
ふつおたはもちろん、上記2つのコーナーへのメールでみなさんにもご参加いただければ嬉しいです!!
レナステへのメールは → [email protected] までお願いします。
☆配信、アーカイブはブライト イデアチャンネル☆
http://ch.nicovideo.jp/bright-idea
【Twitter】小澤麗那→@__zawao
https://twitter.com/__zawao
【ブログ】たそ日記。→https://ameblo.jp/rena-oza/
遊☆戯☆王5D’s 082「不動遊星 敗北確率100%!」
イェーガーを追って、廃工場に潜入した遊星。そこで、プラシドの仕掛けた罠によって、遊星の戦績をインプットされたガードロボとデュエルをすることに。遊星は、必死に攻撃を仕掛けるものの、過去のパターンから手の内を読まれ、次々とかわされてしまう。そんな中、時限爆弾のタイマーが作動し始める。追い詰められる遊星は・・・。
脚本:吉田 伸 コンテ:政木伸一 演出:政木伸一 作画監督:こかいゆうじ
動画一覧はこちら
081 watch/1549348024
083 watch/1549348508
「ゆるたま!」#06
「小澤麗那と戸村美優のゆるゆるたまご育成」略して、ゆるたま!
この番組は、まだまだ声優として卵の私たちが、殻を破って声優としてゆるゆると成長していくためのゆるゆる型新人声優育成番組です!
パカッ☆ぴよぴよ〜!
【ブライトイデア】 http://bright-idea.jp/
【Twitter】小澤麗那 →@__zawao
【ブログ】たそ日記。→https://ameblo.jp/rena-oza/
【Twitter】戸村美優 →miyu__106
【ブログ】ひらけ!とむとむわ〜るどʕ•ᴥ•ʔ →https://ameblo.jp/miyu-tomura/
レナステ! #31
小澤麗那が勝手気ままに、自分の番組を自分で作る『レナステ!』
第31回目の発進です!!
新年1回目ということで書き初めにチャレンジしてみました!
【コーナー紹介】
★「Let's胸キュンチャレンジ」
このコーナーは、毎回異なったシチュエーションテーマで、「そのシチュエーションで言われたいキュンとくるセリフ」を皆さんから募集して、小澤麗那が皆さんをキュンとさせるように言っていこうというコーナーです。セリフを聴いてキュンときたら「キュン」、イマイチだったら「うーん」とコメントして下さいね!
★「レナスキ!」
このコーナーでは、小澤麗那の好きなアニメや漫画、アイドルなどの中から毎回1つピックアップして、それについて熱く語っていきます!
ふつおたはもちろん、上記2つのコーナーへのメールでみなさんにもご参加いただければ嬉しいです!!
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レナステ! #お知らせ
小澤麗那が勝手気ままに、自分の番組を自分で作る『レナステ!』
今回は、皆さんへのお知らせです!
ぜひ、動画で内容を確認してください!!
【コーナー紹介】
★「Let's胸キュンチャレンジ」
このコーナーは、毎回異なったシチュエーションテーマで、「そのシチュエーションで言われたいキュンとくるセリフ」を皆さんから募集して、小澤麗那が皆さんをキュンとさせるように言っていこうというコーナーです。セリフを聴いてキュンときたら「キュン」、イマイチだったら「うーん」とコメントして下さいね!
★「レナスキ!」
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「ゆるたま」 #お知らせ
ひよこマスターの皆さん、パカッ☆ぴよぴよ〜!
突然ですが皆さんにお知らせがあります!
毎月3日に更新される「ゆるたま」ですが、今回は3日ではなく、16日に、なんと生放送でお送りします!
さらに、今回は小澤麗那の番組「レナステ!」と、戸村美優の番組「ひらけ!とむとむわ~るど!」が合わさったスペシャルな生放送です。
みんなと一緒に、ちょっと早めのクリスマスを楽しめたらいいなと思ってます!
そして、みなさんからメールも募集しちゃいますよ~!
まず一つ目は、レナステ!のコーナー『レッツ胸キュンチャレンジ』で言って欲しい台詞もしくはやって欲しいキャラ設定です。
二つ目は、「今までのゆるたまでのお気に入り回や今後やってほしいこと」です!
宛先はこちら↓
[email protected]
番組前半はどなた会員の方限定放送になるので、ぜひ会員登録していただき、最後まで見てくださいね☆
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レナステ! #30
小澤麗那が勝手気ままに、自分の番組を自分で作る『レナステ!』
第30回目の発進です!!
初の舞台出演真っ最中の今回は「Let's胸キュンチャレンジ」をお休みさせていただき「ともだちインプット」についてたっぷり語っています!
【コーナー紹介】
★「Let's胸キュンチャレンジ」
このコーナーは、毎回異なったシチュエーションテーマで、「そのシチュエーションで言われたいキュンとくるセリフ」を皆さんから募集して、小澤麗那が皆さんをキュンとさせるように言っていこうというコーナーです。セリフを聴いてキュンときたら「キュン」、イマイチだったら「うーん」とコメントして下さいね!
★「レナスキ!」
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「ゆるたま!」#05
「小澤麗那と戸村美優のゆるゆるたまご育成」略して、ゆるたま!
この番組は、まだまだ声優として卵の私たちが、殻を破って声優としてゆるゆると成長していくためのゆるゆる型新人声優育成番組です!
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レナステ! #29
小澤麗那が勝手気ままに、自分の番組を自分で作る『レナステ!』
第29回目の発進です!!
今回は、ハロウィンスペシャルでお届けします!
【コーナー紹介】
★「Let's胸キュンチャレンジ」
このコーナーは、毎回異なったシチュエーションテーマで、「そのシチュエーションで言われたいキュンとくるセリフ」を皆さんから募集して、小澤麗那が皆さんをキュンとさせるように言っていこうというコーナーです。セリフを聴いてキュンときたら「キュン」、イマイチだったら「うーん」とコメントして下さいね!
★「レナスキ!」
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【会員限定】小飼弾の対弾 2017/6/19「対談・山田真哉氏 会計と税務の意外な関係と無職だからこそ伸びしろのチャンス! 時間の限りインプット戦略」
プログラマー/書評家/ブロガーの小飼弾が帰ってきた
社会問題から科学、IT、書評まで、四方八方に語り散らかす120分
今回は、ベストセラー『さおだけ屋はなぜ潰れないのか?』の公認会計士、山田真哉さんとの対談!
「僕らが生き残るためのマネー戦略」と題し語ります。
【出演者】
○小飼 弾(コガイ ダン)
投資家、プログラマー、ブロガー。株式会社オン・ザ・エッヂ(後のライブドア、現在の株式会社データホテル)の取締役最高技術責任者(CTO)を務め、同社の上場に貢献。著書に『弾言』、『「中卒」でもわかる科学入門』、『未来予測を嗤え!』など。
○山路 達也(ヤマジ タツヤ)
編集者/ライター。著作は『アップル、グーグルが神になる日』(共著)、『Googleの72時間』(共著)、『弾言』(共著)など。
次回のニコ生配信は、7月3日(月)20:00。ゲストは、SF作家の藤井大洋さん。
遺伝子組換え技術をテーマにした『Gene Mapper』を電子書籍で自ら刊行、そこからプロのSF作家になったという異色の経歴の持ち主です。
まもなくやってくる近未来を迫真の描写で描く藤井大洋さんと、科学技術がもたらす可能性と脅威について語ります。
小飼弾の論弾7/3「対談:近未来SFの旗手、藤井大洋さん 科学技術がもたらすのはユートピアそれともディストピア?」→lv300953824
お楽しみに!
お二人に対する質問随時募集中⇒質問投稿フォーム
※高画質でお楽しみいただけるよう生放送時のコメントを投稿者コメント半透明で表示しております。ご了承ください。
webラジオ「まいまいつぶりのあるいたあとには 第246回」
毎週木曜日配信のネットラジオ!
第246回放送内容 (6月15日配信)
■ オープニングトーク
■『インプットし続ける螺旋階段』
■ エンディングトーク
◆パーソナリティ
宮永 麻衣
HP http://mai.fem.jp/
■番組ページ
http://www.media.atosuta.net/program/mai-aru/
■まいまいつぶりの足跡帳
http://ashiato.mai.fem.jp/
■お便りフォーム
http://www.media.atosuta.net/program/mai-aru/form/postmail.html
・その他BGM
『フリー音楽素材MusMus』
http://musmus.main.jp/
■アトスタ マルチメディア放送局(スマホ版)
http://www.media.atosuta.net/smp/
webラジオ「まいまいつぶりのあるいたあとには 第237回」
毎週木曜日配信のネットラジオ!
第237回放送内容 (4月13日配信)
■ オープニングトーク
■『心も身体もいんぷっと』
■ エンディングトーク
◆パーソナリティ
宮永 麻衣
HP http://mai.fem.jp/
■番組ページ
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■まいまいつぶりの足跡帳
http://ashiato.mai.fem.jp/
■お便りフォーム
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・その他BGM
『フリー音楽素材MusMus』
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■アトスタ マルチメディア放送局(スマホ版)
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iPhoneで英会話
場面の中で思いついたことを言う練習をすることが英会話への近道です。ちゃんと聞き取って相手の言葉が完全に理解できてから返事をするなんて日本語でさえやっていないことなんですよね。英会話フレーズを聞いて話すという練習をしていると聞いてからじゃないと話せなくなってしまいます。そのためには言おうとしてみる→もっと良い言い方ないかなぁというふうにスピーキングしてからリスニングすると効率がいいんです。これは英語だからできることです。中学・高校で習ったいくつかの単語を知っている英語だから。ロシア語やインドネシア語などでいきなり「言おうとしてみる」のはさすがに無理です。このことに気が付いたら日本人は、実はもう、とっくに英語が話せているんですよ。片言でもいいから何か話してみてください。そして片言でもいいから話しながらインプットする方が効率がいいんです。
武井咲、海外一人旅に意欲「寂しくない」「2015年『JTBの夏旅』応援イベント」会見1 #Emi Takei #event
★高画質★エンタメニュースを毎日掲載!「MAiDiGiTV」登録はこちら↓http://maidigitv.jp/TSUTAYAチャンネルはこちら!http://ch.nicovideo.jp/tsutaya-view 女優の武井咲さんが5月7日、東京都内で行われたJTBの「2015年『JTBの夏旅』応援イベント」に登場。希望の旅行について武井さんは、「以前女の子2人でヨーロッパに行こうと思っていたんですけど、計画がダメになっちゃったので、それをリベンジしたい。また、今後一人旅も挑戦したいです。今、英語を勉強しています」と明かし、“海外進出”について聞かれると「行けたらいいですけど、そういう時が来ても大丈夫なように準備をインプットしておきたいです」と語った。 また、「カップルで行くならどこ?」という質問には、「どこでも大丈夫です。私が決めるより、相手が決めるとか、連れて行ってくれる場所ならどこでも」と話し、「一緒に行けたら楽しいですよね。幸せですよね」と笑顔で語っていた。 イベントには、武井さんのほか、子役で本田望結ちゃんの妹の紗来ちゃん、「妖怪ウォッチ」の人気キャラクター、ジバニャンも登場した。####Emi Takei wishes to travel abroad alone: "I won't feel lonely"Actress Emi Takei appeared at an event to support “JTB's summer journey” 2015" of JTB in Tokyo on May 7th. Talking about her wish to travel, Takei said: "When I was small, I intended to go Europe with another person, but the plan unraveled so I want to take revenge. Besides, I also want to take on the challenge of traveling alone. I'm learning English now." When asked about her "plan to expand her presence abroad", she responded: "It will be great if I can go, but I will make prior preparations so I'll be fine when I get there".
日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第10課 第1部 アウトプット【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第10課 第二言語習得理論」-「第1部インプット・インタラクション・アウトプット」より「アウトプット」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
日本語教授法の権威、高見澤孟先生をはじめとする強力講師陣がイラスト付き動画で懇切丁寧に解説します!
・約30 時間の大ボリューム映像教材(DVD1枚あたり1時間で換算)
・実際の学習時間は250 ~ 300 時間を想定(個人差有り)
・事前学習テキストと副読本テキストが付属(印刷して予習・復習に活用)
・英語・中国語・ミャンマー語に対応(対応言語は今後も拡大予定)
・LMS とストリーミング配信によるeラーニング提供も可能
各国語に対応! 国内外の大学・日本語学校や、海外進出企業にも最適な教材です!
本教材に関する問い合わせ
アテイン株式会社
第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
・第2部 動詞文
・第3部 数詞、助数詞、副詞
第4課 日本語文法2
・第1部 指示 詞、オノマトぺ
・第2部 助詞、敬語
・第3部 主語と主題、自動詞と他動詞、学習者の誤用例
第5課 日本語文法3
・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
・第3部 ヴォイス(受身・可能・使役・使役受身)
第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
・第2部 フォーカス・オン・フォーム
・第3部 現実の接触場面でのコミュニケーション行動
日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第9課 第3部 「聴読」を指導する際の注意点について考えよう【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第9課 指導法各論」-「第3部教案作成とさまざまな指導法3」より「「聴読」を指導する際の注意点について考えよう」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
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第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
・第2部 動詞文
・第3部 数詞、助数詞、副詞
第4課 日本語文法2
・第1部 指示 詞、オノマトぺ
・第2部 助詞、敬語
・第3部 主語と主題、自動詞と他動詞、学習者の誤用例
第5課 日本語文法3
・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
・第3部 ヴォイス(受身・可能・使役・使役受身)
第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
・第2部 フォーカス・オン・フォーム
・第3部 現実の接触場面でのコミュニケーション行動
日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第9課 第2部 シャドウイング【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第9課 指導法各論」-「第2部教案作成とさまざまな指導法2」より「シャドウイング」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
日本語教授法の権威、高見澤孟先生をはじめとする強力講師陣がイラスト付き動画で懇切丁寧に解説します!
・約30 時間の大ボリューム映像教材(DVD1枚あたり1時間で換算)
・実際の学習時間は250 ~ 300 時間を想定(個人差有り)
・事前学習テキストと副読本テキストが付属(印刷して予習・復習に活用)
・英語・中国語・ミャンマー語に対応(対応言語は今後も拡大予定)
・LMS とストリーミング配信によるeラーニング提供も可能
各国語に対応! 国内外の大学・日本語学校や、海外進出企業にも最適な教材です!
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第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
・第2部 動詞文
・第3部 数詞、助数詞、副詞
第4課 日本語文法2
・第1部 指示 詞、オノマトぺ
・第2部 助詞、敬語
・第3部 主語と主題、自動詞と他動詞、学習者の誤用例
第5課 日本語文法3
・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
・第3部 ヴォイス(受身・可能・使役・使役受身)
第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
・第2部 フォーカス・オン・フォーム
・第3部 現実の接触場面でのコミュニケーション行動
日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第9課 第1部 絵カードについて1【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第9課 指導法各論」-「第1部教案作成とさまざまな指導法1」より「絵カードについて1」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
日本語教授法の権威、高見澤孟先生をはじめとする強力講師陣がイラスト付き動画で懇切丁寧に解説します!
・約30 時間の大ボリューム映像教材(DVD1枚あたり1時間で換算)
・実際の学習時間は250 ~ 300 時間を想定(個人差有り)
・事前学習テキストと副読本テキストが付属(印刷して予習・復習に活用)
・英語・中国語・ミャンマー語に対応(対応言語は今後も拡大予定)
・LMS とストリーミング配信によるeラーニング提供も可能
各国語に対応! 国内外の大学・日本語学校や、海外進出企業にも最適な教材です!
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第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
・第2部 動詞文
・第3部 数詞、助数詞、副詞
第4課 日本語文法2
・第1部 指示 詞、オノマトぺ
・第2部 助詞、敬語
・第3部 主語と主題、自動詞と他動詞、学習者の誤用例
第5課 日本語文法3
・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
・第3部 ヴォイス(受身・可能・使役・使役受身)
第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
・第2部 フォーカス・オン・フォーム
・第3部 現実の接触場面でのコミュニケーション行動
日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第8課 第3部 言語とコンテキスト【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第8課 コミュニケーション理論と指導」-「第3部異文化コミュニケーション」より「言語とコンテキスト」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
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第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
・第2部 動詞文
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第4課 日本語文法2
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第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
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第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
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・第3部 現実の接触場面でのコミュニケーション行動
日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第8課 第2部 言語コミュニケーション【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第8課 コミュニケーション理論と指導」-「第2部言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション」より「言語コミュニケーション」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
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第2課 日本語の発音
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第3課 日本語文法1
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第4課 日本語文法2
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第5課 日本語文法3
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第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
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・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
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第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
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日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第8課 第1部 メーラビアンの法則【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第8課 コミュニケーション理論と指導」-「第1部コミュニケーションとは」より「メーラビアンの法則」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
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第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
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第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
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第4課 日本語文法2
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第5課 日本語文法3
・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
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第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
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日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第7課 第3部 丁寧体(辞書形過去形)例【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第7課 日本語の表記・表現」-「第3部分を書くときの注意点」より「丁寧体(辞書形/過去形)例」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
日本語教授法の権威、高見澤孟先生をはじめとする強力講師陣がイラスト付き動画で懇切丁寧に解説します!
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・事前学習テキストと副読本テキストが付属(印刷して予習・復習に活用)
・英語・中国語・ミャンマー語に対応(対応言語は今後も拡大予定)
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第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
・第2部 動詞文
・第3部 数詞、助数詞、副詞
第4課 日本語文法2
・第1部 指示 詞、オノマトぺ
・第2部 助詞、敬語
・第3部 主語と主題、自動詞と他動詞、学習者の誤用例
第5課 日本語文法3
・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
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第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
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日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第7課 第2部 漢字【Nihongo】
nihongoより『日本語教育実力養成コース』のサンプル映像をお届けします。
この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第7課 日本語の表記・表現」-「第2部漢字」より「誤りやすい画数」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
日本語教師養成動画講座 全10課の各3 部構成(DVD30 枚)
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第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
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・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
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・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
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・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
・第3部 ヴォイス(受身・可能・使役・使役受身)
第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
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・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
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第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
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・第3部 現実の接触場面でのコミュニケーション行動
日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第7課 第1部平仮名と片仮名【Nihongo】
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この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第7課 日本語の表記・表現」-「第1部平仮名と片仮名」より「平仮名と片仮名の長音のちがい」について抜粋してお送りいたしております。
この講座は現代の日本語教育界で最も求められている「実力日本語教師」の育成コースです。
このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
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第1課 日本語の特徴
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・第2部 動詞文
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・第2部 助詞、敬語
・第3部 主語と主題、自動詞と他動詞、学習者の誤用例
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・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
・第3部 ヴォイス(受身・可能・使役・使役受身)
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・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
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第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
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・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
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・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
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この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第6課 ビジネス日本語の教え方」-「第3部言語教授理論」より「ビジネス日本語教育の「理論」」について抜粋してお送りいたしております。
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このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
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・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
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日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第6課 第2部ビジネス日本語の学習者【Nihongo】
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この映像は、「日本語教育実力養成コース」-「第6課 ビジネス日本語の教え方」-「第2部ビジネス日本語の学習者」より「ビジネス日本語が求める能力」について抜粋してお送りいたしております。
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このコースは全10課、合計約30時間で構成されています。
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第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
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日本語教師養成コース(日本語教育実力養成コース) 第6課 第1部ビジネス日本語の指導対象【Nihongo】
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・英語・中国語・ミャンマー語に対応(対応言語は今後も拡大予定)
・LMS とストリーミング配信によるeラーニング提供も可能
各国語に対応! 国内外の大学・日本語学校や、海外進出企業にも最適な教材です!
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アテイン株式会社
第1課 日本語の特徴
・第1部 語順や言語類型
・第2部 日本語の文脈依存性
・第3部 日本語の特性
第2課 日本語の発音
・第1部 CV構造 母音と子音カ行~ザ行
・第2部 CV構造 子音タ行~ワ行
・第3部 特殊構造
第3課 日本語文法1
・第1部 日本語教育の文法と国語教育の文法、文型の導入順序、名詞文、形容詞文
・第2部 動詞文
・第3部 数詞、助数詞、副詞
第4課 日本語文法2
・第1部 指示 詞、オノマトぺ
・第2部 助詞、敬語
・第3部 主語と主題、自動詞と他動詞、学習者の誤用例
第5課 日本語文法3
・第1部 テンス・アスペクト
・第2部 ムード(モダリティ)
・第3部 ヴォイス(受身・可能・使役・使役受身)
第6課 ビジネス日本語の教え方
・第1部 ビジネス日本語の目標
・第2部 ビジネス日本語の学習者
・第3部 言語教授理論
第7課 日本語の表記・表現
・第1部 平仮名と片仮名
・第2部 漢字
・第3部 文を書くときの注意点
第8課 コミュニケーション理論と指導 講師:藤谷 克己
・第1部 コミュニケーションとは
・第2部 言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション
・第3部 異文化コミュニケーション
第9課 指導法各論
・第1部 教案作成とさまざまな指導法1 ~教案の書き方・文法指導法~
・第2部 教案作成とさまざまな指導法2 ~文法・発音指導法~
・第3部 教案作成とさまざまな指導法3 ~聴解・読解・作文・漢字指導法~
第10課 第二言語習得理論
・第1部 インプット・インタラクション・アウトプット
・第2部 フォーカス・オン・フォーム
・第3部 現実の接触場面でのコミュニケーション行動